گزارش بررسی تاریخی تنوع مدارس در ایران با تأکید بر ملاحظات سیاستگذاری منتشر شد
از سوی مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی؛ گزارش بررسی تاریخی تنوع مدارس در ایران با تأکید بر ملاحظات سیاستگذاری منتشر شد موضوع تنوعبخشی یا حذف انواع مدارس با رویکرد تحولگرایی بنیادین در آموزش و پرورش ارتباط دارد، اما رویکرد موجود تنوعبخشی مانعی برای آن محسوب میشود، زیرا انواع مدارس عمدتاً بر انواع دانشآموز متمرکز است […]