امام صادق عليه السلام
بي گمان براي صاحب الامر غيبتي است،پس دردوران غيبت وي هربنده اي بايد تقوا پيشه سازد وبه دين خودچنگ در زند.

آرشیو ماهانه : دی ۱۳۹۹

برنامه درسی باید مبتنی بر اسناد ملی باشد

برنامه درسی باید مبتنی بر اسناد ملی باشد

برنامه درسی باید مبتنی بر اسناد ملی باشد رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تأکید کرد کلید واژه مرکزی ما ابتنا است و برنامه درسی باید مبتنی بر اسناد و نه همسو با اسناد باشد. به گزارش روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دکتر حسن ملکی در نشست شورای اقدامات تحولی سازمان پژوهش اظهارکرد: بر […]

جریان‌های‌ فکری‌ تأثیرگذار در “تعلیم‌ و تربیت” معاصر ایران‌

جریان‌های‌ فکری‌ تأثیرگذار در “تعلیم‌ و تربیت” معاصر ایران‌

جریان‌های‌ فکری‌ تأثیرگذار در “تعلیم‌ و تربیت” معاصر ایران‌ خبرگزاری فارس: سیر پیدایش‌ جریان‌های‌ اجتماعی‌ در تاریخ‌ معاصر ایران‌ و همچنین‌ علل‌ و آثار آنها از جمله‌ موضوع‌های‌ مورد توجه‌ در برنامه‌های‌ تحقیقات‌ تاریخی‌ و جامعه‌شناختی‌ کشور ماست. ولی‌ تحلیل‌ آثار تربیتی‌ این‌ جریان‌های‌ اجتماعی‌ و تحول‌های‌ تعلیم‌ و تربیت‌ معاصر، معمولاً‌ از بخش‌های‌ مغفول‌ […]

عوامل موثر بر ترک ‌تحصیل دانش‌آموزان

عوامل موثر بر ترک ‌تحصیل دانش‌آموزان

عوامل موثر بر ترک ‌تحصیل دانش‌آموزان توصیه نامه سیاستی شماره ۶ کارگروه مطالعات فوری پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با موضوع «توصیه‌های راهبردی ناظر بر مواجهه با پدیده ترک ‌تحصیل دانش‌آموزان در زمان همه‌ گیری کووید ۱۹ » منتشر شد. به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، توصیه نامه سیاستی شماره ۶ کارگروه مطالعات فوری […]

آفت مدرک‌گرایی در کشور/ ریشه تقلب برخی دانشجویان در پایان‌نامه‌ نویسی

آفت مدرک‌گرایی در کشور/ ریشه تقلب برخی دانشجویان در پایان‌نامه‌ نویسی

آفت مدرک‌گرایی در کشور/ ریشه تقلب برخی دانشجویان در پایان‌نامه‌ نویسی مدرک گرایی در فرهنگ ما آفت شده است. همه، افراد را فقط با مدرکی که دارند می‌سنجند و باید برای این موضوع فکری کرد. خبرگزاری فارس ـ تعلیم و تربیت: پایان دوره‌های تحصیلات عالیه، با ارائه یک پایان‌نامه به اتمام می‌رسد؛ این پایان‌نامه یک کار […]

دانش‌آموزان در باتلاق فضای مجازی رها شده‌اند

دانش‌آموزان در باتلاق فضای مجازی رها شده‌اند

دانش‌آموزان در باتلاق فضای مجازی رها شده‌اند پژوهشگر تعلیم و تربیت با بیان اینکه دانش‌آموزان در باتلاق فضای مجازی رها شده‌اند، گفت: معلمان فداکارانه با همه توان مشغول آموزش مجازی هستند و توان و فرصتی برای تولیدات پرورشی ندارند، لذا اینجا وظیفه بر عهده نهادهای فرهنگی کشور است. حسین ضرغامی پژوهشگر تعلیم و تربیت در […]

وضعیت مطالعه روزنامه ومجلات درایران

وضعیت مطالعه روزنامه ومجلات درایران

موج سوم پیمایش سنجش وضعیت مصرف کالاهای فرهنگی در ایران (۲) وضعیت مطالعه روزنامه و مجلات در ایران   پژوهش «موج سوم پیماش سنجش وضعیت مصرف کالاهای فرهنگی در ایران»؛ به‌کوشش دکتر سعید معیدفر (مدیر علمی)، محمد سلگی (مدیر طرح) و عباس وریج‌کاظمی (ناظر علمی) انجام شده که توسط پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات در […]

گزارش های محرمانه از خودکشی داوطلبان کنکور

گزارش های محرمانه از خودکشی داوطلبان کنکور

گزارش های محرمانه از خودکشی داوطلبان کنکور وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه ذینفعان کنکور دهها هزار میلیارد تومان گردش مالی از قِبل کنکور دارند و به این سادگی سفره شان را جمع نمی کنند ولو اینکه باور داشته باشند این جریان نسل آینده را تهدید می کند گفت: فرصت های یادگیری عمیق […]

بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان تعلیم وتربیت

بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان تعلیم وتربیت

  جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور؛ بررسی اساسنامه پیشنهادی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک/ ارائه گزارش دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی یازدهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. به گزارش مرکز […]

تفکر و مکتب شهید سلیمانی، جاودان و همیشگی است

تفکر و مکتب شهید سلیمانی، جاودان و همیشگی است

حجت الاسلام و المسلمین سید هاشم الحیدری در همایش مکتب تربیتی سردار دل ها: تفکر و مکتب شهید سلیمانی، جاودان و همیشگی است حجت الاسلام والمسلمین سید هاشم الحیدری، شهید سلیمانی را مرد میدان جبهه های عراق، سوریه، فلسطین و یمن و لبنان دانست و گفت: امروز اگر شهید سلیمانی حضور فیزیکی ندارد، اما تفکر […]

نقش پوزیتیویسم ایرانی در عملکرد حوزه و دانشگاه چیست؟

نقش پوزیتیویسم ایرانی در عملکرد حوزه و دانشگاه چیست؟

در نشست همکاری حوزه و دانشگاه بررسی شد؛ نقش پوزیتیویسم ایرانی در عملکرد حوزه و دانشگاه چیست؟   چیزی که از پوزیتیویسم ایرانی به ارث رسید، تغییر مأموریتی بود که در حوزه و دانشگاه ایجاد شد. حضور دانشگاه در ایران، مقدار زیادی با حمایت حکومت همراه بوده و با تاریخ حوزه متفاوت است؛ حوزه، کمتر […]