گزارش نشست نقد کتاب درسی فارسی دوره اول ابتدائی معلم سوم ابتدائی یکی از محاسن کتاب سوم ابتدایی این است که سعی کرده تمام درس‌هایش ادبیات باشد یعنی به زبان روایت داستان و حکایت از مستقیم‌گویی پرهیز کند و برای بچه‌ها جذابیت ایجاد کند. حداقل مستقیم‌گویی و حداکثر غیرمستقیم‌گویی در این کتاب وجود دارد. یکی […]

دکتر اقبلی گزار ش نشست نقد کتاب فارسی دوره اول ایتدائی تصویر از تقشه ایران در کتاب های ابتدایی نشان داد و گفت: این تصویر از نقشه ایران فاجعه آمیز است و قومیت ها را وحشتناک در کتب درسی ترسیم کرده است. می توانم بگویم تصویر ساز این نقشه خیانت کرده است. هویت برای ما […]

دکتر صحرائی: گزار ش نشست نقد کتاب فارسی دوره اول ایتدائی برنامه ریزی درسی، جامعه شناسی، روان شناسی، زبان شناسی، فرهنگی برای آموزش زبان مؤثر موفق بسیار مهم است. بعد از انقلاب در زمینه علم آموزش و سواد پیشرفت فوق‌العاده‌ای داشتیم و جز کشورهای باسواد جوان هستیم و بیش از ۹۸ درصد مردم کشور ما […]

نشست نقد کتاب فارسی دوره اول ابتدائی دکتر اقبالی تصویر داستان را کامل می کند و از آنجا که خیال اساس زندگی بچه است و در آموزش زبان اول به تصویر ارتباط برقرار میکند و بعد به تصویر نگاه می کند. برا این اساس اهمیت تصویر بسیار زیاد است. بزرگترین ایراد این سه کتاب اول […]

دکتر رهگذر: نشست نقد کتاب فارسی دوره اول ابتدائی وقتی موفق هستیم که بچه همان روزی که کتاب را می گیرد تا آخر شب کتاب فارسی را تمام کند. یعنی بیان دراماتیک داشته باشیم که حداکثر جذابیت را داشته باشد ولی نویسندگان ما ادبیات دراماتیک را به خوبی نمی‌دانند و باید با داستان‌نویس‌ها همکاری می‌کردند. […]